VST 148 - Travailler avec des familles

Editions Erès
Réf: PREV-VST-148
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Comment parler de la famille désormais, ou plutôt des familles? A côté de la configuration classique - couple de parents avec un ou deux enfants -, la famille est aussi recomposée, décomposée, homoparentale, monoparentale... Les modalités du lien à l'enfant se diversifient avec la procréation médicalement assistée, de plus en plus courante, l'adoption, mais également la question de la GPA. Comment se joue alors la parentalité? Et le développement de l'enfant? Quels liens entre parentalité, filiation, engendrement?

Comment les familles sont-elles appréhendées par les professionnels qui vont travailler "avec" elles : parents en situation de handicap, familles en difficulté, parentalités à soutenir, parents à associer aux projets et au soin, prise en compte des fratries ou des aidants, dans le respect de leurs droits? Ce dossier a tenté de dégager quelques enjeux concernant le travail avec les familles, qui reste un sujet majeur dans les institutions aujourd'hui.

EDITORIAL

  • Ceux qui ont un chez-moi, et les autres Rozenn Caris, avec les apports de Carine Maraquin

  • A la mémoire de Lionel Saporiti David Le Breton

ÇA BOUGE

  • L'espace catalan transfrontalier, une proximité? Karine Astier

DOSSIER - TRAVAILLER AVEC LES FAMILLES

  • Introduction Rozenn Caris, Carine Maraquin

  • Evolution des représentations de la famille et soutien à la parentalité Gérard Neyrand

  • Du bébé à la famille Elisabeth Darchis, Paola Aburto Brom

  • La présence des enfants : un impensé du virage ambulatoire de la psychiatrie adulte Hélène Davtian, Eliane Collombet, Khadija Maach Del Lucchese

  • Accompagner, c'est "faire avec" pour "amener vers" Alexis Potiron

  • Etre adolescent et polyhandicapé Sylvie Sacchi

  • Arrière-atavisme ! Lucie Juliot

  • Jeunes aidants, un temps de répit Amarantha Bourgeois

  • "Ici c'est chez moi" Récit d'une rencontre familiale à domicile François Chobeaux

  • "Quand on aime, on ne compte pas". Sortir l'aide du champ naturel et de l'amour pour interroger ce qu'aider implique Chantal Bruno

  • Familles... Honnies, omises, requises... ? Ou les formes du déni en psychiatrie Catherine Skiredj-Hahn

  • "Apprendre à écouter, ça te retourne, ça te transforme Rencontre de Djamila Calin et Carine Maraquin

  • La forêt de mon père. A la lisière de la famille, la folie... et les enfants oubliés Dominique Besnard

A SAVOIR

  • Le délire scientiste : un déni de notre humanité Danielle Lévy

  • Le secteur médico-social dans les paradoxes du changement Jean-Yves Le Capitaine

  • Le fantôme du traumatisme Stéphanie Germani

PRATICABLE

  • Adolescence en exil Chloé Cheynel

  • L'animation socio-sportive : de la Palestine aux "quartiers" Philippe Segrestan

ICI ET AILLEURS

  • Enfants de migrants dans les institutions de soins de la société française Fatima Kob, Isam Idris

FORMER-FORMATION

  • Vers une définition de l'éducateur comme "expert" Valentine Prouvez

PAROLE S

  • En quête disgnostique Mireille Battut

Pages 144
Format Revue
Poids 280g
Parution 07/01/2021

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