Les dossiers VEN - Liberté, éducation, terrains d'aventures

Les terrains d'aventures

Mais que se passe-t-il donc sur les terrains d’aventures ? Des enfants et des jeunes sont absorbés dans des activités qu’ils inventent, seuls ou à plusieurs, sous le regard d’adultes, animateurs et animatrices mais aussi parfois enseignant.es. On observe, on prend du recul, on travaille la question du risque et on privilégie le côte à côte plutôt que le face à face. En fin de journée, le conseil d’enfants se réunit pour réguler la vie collective par le dialogue et la négociation. Ce dossier revient sur les enjeux pédagogiques et sociaux de ces espaces, de plus en plus nombreux en France, qui favorisent le jeu libre, développent l’autonomie et créent des liens dans le quartier. Un temps pour faire le point et envisager des partenariats avec les acteurs institutionnels et associatifs.